专家访谈 | 如何把广东“人口红利”转变为“工程师红利”？关键要这样做( 二 )

高等工程教育是从“人口红利“到”工程师红利“转型关键

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韩蔚接受采访人员专访
韩蔚介绍，高等教育对区域发展的另一重要贡献体现为科技创新的源头与引擎。以衡量国家创新能力的产出指标之一“PCT国际专利申请”为例，2021年深圳大学、清华大学以及浙江大学位列全球前五，仅次于加州大学与麻省理工学院。可见优质高校（尤其是理工高校）在专利方面表现活跃，对所在区域的科技创新集群也有辐射作用。2018年浙江高校专利授权率最高，达到66%，北京高校有效发明专利存量最大；2019年江苏高校专利转让与许可数最多，达到4.88万件，并且带来的收入也最高。相比之下，广东高校2016年之后专利转让与许可带来的收入增幅最高，高达89%，具备上升潜力，但科技创新生态系统有待强化。

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王伯庆接受采访人员专访
“今年的报告新增了关于粤港澳、京津冀、长三角地区高等工程教育的专题研究，并发现高等工程教育是从‘人口红利’到‘工程师红利’的转型关键。”王伯庆说，三大地区之中，广东与其产业经济发展规模相比，高等工程教育规模明显不足。广东省主要通过引入省外高教资源来推动本地理工类大学发展，不少高职院校承担了广东省理工人才的培养重任。广东作为高等教育和经济大省，如何把青年一代培养成产业所需要的工程人才，把广东的人口红利转变为工程师红利，实现工程师红利转变为现代制造业红利是广东高等教育的重任。报告中以多所新型研究型大学围绕“新工科”开展的人才培养或科研组织创新作了案例分析，以南方科技大学设计智造学院、深港微电子学院作为例，介绍了其在“新工科”人才培养方面的创新探索。
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（_原题为《专家解读高等教育对经济发展影响和作用高等工程教育与产业升级和科技创新密切相关》）

（作者：深圳特区报首席采访人员姚卓文)

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