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知识与创新(自己如何知识创新 , 这就需要智慧)
在当今的社会上 , 科学技术以日新月异的速度迅猛发展 , 影响着人类社会的方方面面 , 也给每一个人的生活带来了很多的便利 。拥有最新的科学技术 , 就能走在别人的前面 , 这样的观念已经深入人心 , 每一个国家都把发展科学技术当成非常重要的大事 。
发展科学技术 , 无非就是两个途径:一是学习人家的 , 当人家已经有了 , 而自己还没有 , 那就学习人家已有的科技;二是自己研究创新 , 当人家也还没有 , 或者人家有了却不让别人学 , 那就只有自己从无到有的研究创新了 。
若要自己从无到有的研究创新科学技术 , 则又需要已有的科学技术作为基础 , 再加上创新能力 , 这两者缺一不可 。至于什么是创新能力?众多的学者专家们都已经作过深刻的研究和论述 。
在中华传统文化中 , 类似于创新能力、创造能力这样的词 , 也有推陈出新、别具匠心、自出机抒等种种说法 , 传统文化将这种创新、创造的能力统称为智慧 。
如果把所有的科学技术都统称为知识 , 把所有的创新、创造能力都统称为智慧 , 我们就可以明白 , 知识不等于智慧 , 知识与智慧是两个概念 , 是两码事 。知识只是一种具体的方法手段 , 而智慧却能够产生知识、创新知识 , 是一种能产生方法的方法 。
举个例子说 , 有一名中学生 , 面对一道从没做过的数学题 , 这名学生想来想去也做不出 , 于是向另外一个同学进行请教 , 在另外一个同学的帮助下才解开了题目 。那么 , 对于这名学生来说 , 这道数学题的解题方法是另外一个同学教他的 , 是他向同学那里学来的 , 这个解题的方法就叫作学来的方法 , 这个知识只能算是学来的知识 。
假如这名学生 , 能够根据老师教过的基本原理 , 突然灵机一动 , 想到了一个以前从未想到过的解题方法 , 而且还把题目做对了 , 这名学生的这个方法 , 就是自己所创造的方法 , 能创造出这个方法的能力 , 那就是智慧 。
可见 , 知识是可以通过学习而得到 , 那智慧又是如何得到的呢?是不是也跟知识一样 , 可以通过学习而得到呢?
现在的书店和书摊上 , 也有着各种各样关于智慧的书籍 , 什么一生必读的35本智慧书、智慧三十三书 , 还有什么鬼谷子的谋略、守弱学等等 , 但平心而论这一类书籍 , 都是挂着智慧的招牌 , 而里面的内容几乎都是介绍方法手段的 。似乎在他们的眼里 , 方法手段就是智慧 , 方法手段越多就是智慧越高 , 所以都把重点放在了寻找方法上 , 就连介绍《老子》、《庄子》的书 , 也都被他们当作是寻找方法的书 。
用寻找什么方法的眼光来求取智慧 , 这肯定是不对的 。前面说了 , 方法手段都是属于知识 , 而知识并不等于智慧 , 知识学多了的确很有用处 , 但若没有智慧 , 也只能用用别人用过的方法而已 , 就像“熟读唐诗三百首” , 最多只能吟吟别人的诗 , 自己却没有智慧写出好的新诗 , 也就成不了大诗人 。
要如何才能求得智慧呢?答案就在中国的传统文化之中 , 或者严格来说 , 就在中华传统文化的道家文化之中 , 道家文化才是真正的智慧之学 。
老子的《道德经》第二十五章认为 , 道是先于宇宙天地就存在的 , 天地万物都是道所生的 。道的形体是虚无缥缈无形无状的 , 道对天地万物的作用却是生生不息的 。
所以 , 《老子》不厌其烦的强调了 , 人要效法天道的虚无 , 要做到上德若谷、知足、柔弱、不争等等 , 就是要抛弃自我的情绪私欲 , 抛弃所有的先入之见和主观成见 , 然后让自己的心灵达到虚空的境界 , 达到像天道一样的空灵 , 只有在这样的空无境界中 , 生生不息的道用才能对自己产生作用 , 才能让自己获得智慧 。
有了智慧 , 就能够像优秀的中学生一样 , 只要根据老师教过的数学原理 , 就能够自己想到解题的方法;有了智慧 , 就能够根据客观事物的真相 , 想到最好的方法手段来解决问题 。
道家文化 , 其实并没有什么特别之处 , 也是跟普通人一样 , 通过把事情做好而获得利益 , 道家文化也需要种种的科学技术知识 , 只不过道家文化的特点 , 就是要在做事情的时候 , 比普通人多了一个无我的境界 , 并在无我的境界上产生智慧 。道家人物就是凭着无我境界上的智慧 , 才比普通人看得更清、做得更对 , 取得的成就当然也就更多 。
道家文化为什么能够在虚空无我的境界上产生智慧呢?这就是老子在《道德经》中反复阐述的原理 , 就是虚无缥缈的道有着生生不息的用 , 在虚无的境界中能够产生智慧的这个原理 , 就是道家文化中无中生有的原理 。
所以 , 学习知识与求得智慧的原理和方法是完全不一样的 , 知识是通过学习得来的 , 智慧是通过抛开自我的修养而得到的;知识是本来没有的 , 需要学习才能增加 , 智慧是人本来就有的 , 只是被自我的情绪私欲蒙蔽了才显现不出来;知识是越学越多的 , 而智慧的增加则需要抛开自我 , 把自我的东西抛得越干净 , 得到的智慧就越高 。所以 , 老子的《道德经》说“为学日益 , 为道日损” 。
通过抛开自我 , 让心灵达到空灵 , 然后在道的生生不息的作用下 , 让自己的心灵像开了窍一样的有了智慧 , 这是获得智慧的唯一途径 , 也是道家文化的精深之处 , 更是中华传统文化有别于其他学说的独到之处 。
【知识与创新 自己如何知识创新,这就需要智慧】
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